صارت الوطنية ما يتربى عليه الأطفال في البيوت ويدرسونه في المؤسسات التعليمية. وما يُروى من حكايات في التاريخ الرسمي للدولة. ولم تعد تلعب أدوارًا في الحكم والإدارة إلا مؤسسات وطنية. لكن خلال السنوات الماضية دخلت الوطنية مرحلة شك.

“..كأن قدر المصري أن يكون مُحبًا للوطن ومُستعدًا للموت حتى يعيش الأخير. دون توضيح ما هي حياة الأوطان..”

كيف تقدم مناهج التعليم الرسمية “الوطنية” المصرية

الباحثة ريم نجيب تتقصى تحولات فكرة “الوطنية” في مصر خلال المائة عام الأخيرة

..”بهذه الطريقة يبدو الهتاف هو السلاح اللغوي في أيدي المتظاهرين لإثبات وطنيتهم، إنها مسابقة خفية بين من أكثر الفئتين تعبيرًا عن الوطن من الآخر..”

تحولات عبر الأغاني: من مدح صاحب القصر إلى النضالِ في شوارع الجمهورية والدعاية للرئيس

كيف بدأت كتابة مسلسلات تلفزيونية مستوحاة من ملفات المخابرات المصرية، وكيف ازدهرت، ولماذا لم تلاقي الأعمال الجديدة نفس نجاحات الاعمال الأولى؟

“..كنا أصبحنا نحن الوطن والوطنية. ثم استعاد مُلَاك الصك ما لهم، بهزيمتنا الفادحة. الوطنية إذن وهم المنتصر..”

“..البطل إذن بدلًا من أن يحقق الغرض الإلهي صار يخدم فكرة الدولة أو المفهوم الأكثر تهويما “الوطن”..”